這天，天氣棒極了，陽光明媚，微風拂面，我們三人繼續聊着，突然，一股鄉村泥土的芳香撲面而來，清新的空氣沁人心脾，我站起身來，在院子裏來回走走，活動一會兒，看了看兆四虎的家庭副業，他很能幹，院子後面養的有豬，院子裏到處跑的是雞，還有三隻羊。[]
兆四虎乘機站起，十分客氣地給我們把茶水滿上，而後喊叫一聲，“你們坐下喝茶，聽我繼續白話。”
“真的麻煩你了，耽誤你的工作，打擾你的休息。”我客氣地講了一句，隨後坐下。
“我已經不幹什麼了，都是孫子們幹。只要你們喜歡聽，我也喜歡講，講我的親身經歷嗎，有什麼難的。”兆四虎也坐下來，像說大鼓書似的，一本正經的講道：“從一九五零年開始，土地改革、三反五反、大躍進浮誇風，再下來四清運動，直到六六年**發佈“我的第一張大字報，”是文化大革命的導火索，緊接着學生停課大串聯，拉幫結派……
**在******城樓接見紅衛兵革命造反派，從此，一發不可收拾，各個大隊、公社、縣。省，直到中央，廠礦企業、以及各個機關部門，家庭、甚至連夫妻，都出現了兩派……
站在青年學生這一邊的爲造反派——左派，站在領導機關這一邊的爲保皇派——右派。
從此。兩派進行革命鬥爭，學校停課，工廠停產，全部參加革命鬥爭行列。
開始，講事實擺道理，耍嘴皮子。後來矛盾逐漸激化。直到雙方掂起傢伙，拿起刀槍，互相廝殺。儘管各方都在背頌**語錄：“要文鬥，不要武鬥。”爭紅了臉地兩派人馬，哪管這些……
後來軍隊介入，兩派都有部隊支持。真槍實彈的幹，直到到動用飛機、大炮、坦克……
這時。**中央成立文革領導小組，組長，康生，成員有**、謝富治、張春橋、姚文元等……
中央文革領導小組，支持青年學生紅衛兵造反派，這下領導保皇派可就倒黴了。批鬥，帶高帽遊街，辦學習班住牛棚……
一直到後來的林付統帥。**是憲法規定的接班人，手舉紅語錄高喊：“大海航行靠舵手。幹革命靠**思想。”最後出逃，葬身於蒙古溫都爾汗，直到後來的四人幫被擒……
再後來，不講了，一年半載講不完的。要想詳詳細細地介紹，以後給你們專門講吧。”
同事好像沒聽過隱，我看了看時間，“不能再講了，等以後我們專程來採訪。”
兆四虎點了點頭，“只有等下一回了，等這陣子忙完了，一定會繼續講地，等着吧，不會很久地……”
同事好像很不情願的講道：“好吧！下邊請兆大爺講講扒李玄的陵墓情況！”
兆四虎點點了一支菸，抽了兩口，因咳嗽就熄滅了，他繼續接者講：在一個陽光明媚，晴空萬里的早飯後。學校來人通知：“李原公社書記找你。”
書記是土皇帝，他的話怎敢不聽，我帶着疑惑來到公社，一進公社大門，書記老遠喊叫：“兆四虎快過來，正要找你。”
“書記大人！接到通知就趕來了。”我邊走邊講，笑着來到書記跟前。
書記帶我到辦公室，把文件放到抽鬥裏，站起身來道：“公社要成裏一所紅專學校，有你擔任校長。”
“哎呀！書記大人；您怎麼看上草民了，草民不比別人長得特殊呀？除了個子高些，身強力壯，別的沒有什麼。”
“就是看上你地個頭了，一個赤膊的彪形大漢，有着強壯身體。”書記說着拍了拍我地胸脯，用眼瞅着我笑着道：“只有舉重運動員，纔會有這麼結實的身體。憑你那寬大而滾圓的肩膀，熊似的背脊。就能去當校長，一般的人去，還真不放
“書記！您是讓我打架去的，還是讓我教書去地？”
“都有！教書是一回事，主要是能管住這班人。”
是的！我年青塊頭又大，有個三兩個調皮搗蛋的，根本不是我地對手。因此，哪一個學生見了我都怕。
“不錯，兆大爺現在駝背了，還是個高個子。”我接了一句。
兆四虎點點頭繼續接着講道：“連校長、班主人帶老師，我一起擔任，學生倒是不少，一個大隊來兩人。當時李原公社比較大，三十多個大隊，就有六十多位學生。淨是些十七、八歲，二十來歲的愣頭小夥子。由各個大隊，經過貧下中農推薦，首先政治條件要好。反正上學不需要考試，只要貧下中農推薦，文盲也可以上紅專。我看叫紅專學校，就不如叫掃盲識字班比較恰當。”
“上學不需要考試，對學生有何要求？”同事瞪大眼睛問。
“要地思想紅，那些推薦上來的學生，都是思想紅的。所謂思想紅，只要敢幹就行。都是些在隊調皮搗蛋，不好管教的，送來學習學習。那時犯了錯誤，對人的懲罰，就是進學習班。你別看他在隊裏調皮搗蛋，可來到紅專學校，都服服帖帖。我問他們怎麼回事？爲什麼怕我？我平時也不太愛訓學生呀！”
他們講：“就你這個頭，往那一站！嚇人！要是真的把老師惹毛了，發起火來，還有我們的活命啊。”
“嗷！明白了，書記不是讓兆大爺教書的，是讓當打手的。”同事講了一句。
兆四虎沒理踩，繼續講道：“經過全公社各大隊，貧下中農推薦，紅專學校學生有了，人員組織起來啦！但無校舍，指定了個地方，在李原公社羅李大隊東地，郭莊東南地……”
“紅專學校要建教室，當時的口號是；自力更生，發奮圖強。哪裏弄磚建教室，公社又不給錢。”
“公社不給錢，怎麼還能建起學校？上哪裏弄磚瓦呢？”感到兆大爺不簡單，我不解的問。
“不是不給；根本沒錢。我作爲紅專學校一校之長，怎麼辦呢？不能天天看着學生在外邊曬太陽，出主意想辦法都是我一個人的。我到處轉了轉，一眼就瞅準了李大仙的陵園。”
“那可是古蹟啊，扒了多可惜呀？”我打斷了他的話。
“當時沒有保護古文化遺產的意識，感覺是一片破破爛爛的廟宇，扒了就扒了沒什麼用途，即是我不扒，別人還是會扒掉的。”
欲知後事
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